岩手大学現代GPウェブサイト

岩手の 大地 と ひと と共に. 岩手大学は 教養教育と専門教育の調和を基本として1幅広く深い教養と 総合的な判断力を合わせ持つ豊かな人間性2基礎的な学問的素養に裏打ちされた専門能力3 環境問題をはじめとする複合的な人類的諸課題に対する基礎的な理解力4地域に対する理解と グローバル化に見合う国際理解力5柔軟な課題探求能力と高い倫理性を兼ね備えた人材の育成を 目指す この目標の下本学では学生の問題発見能力や課題解決能力を高めると共に人間性と社会性の涵養 を重視すると同時に大学の 第三の使命 である地域社会との連携 貢献を大きな柱として取り組ん できました また中期計画にも 知的財産部門を地域連携推進センター内に設置し知的財産の活用 を図る とともに地域連携推進センター人文社会科学部教育学部および工学部の資源を中心に教育 カリキュラムに関しては大学教育センターが全学的立場から立案しています このたびこのような本学の取組が2005年度文部科学省 現代的教育ニーズ取組支援プログラム 現代GP に採択されました

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岩手の 大地 と ひと と共に. 岩手大学は 教養教育と専門教育の調和を基本として1幅広く深い教養と 総合的な判断力を合わせ持つ豊かな人間性2基礎的な学問的素養に裏打ちされた専門能力3 環境問題をはじめとする複合的な人類的諸課題に対する基礎的な理解力4地域に対する理解と グローバル化に見合う国際理解力5柔軟な課題探求能力と高い倫理性を兼ね備えた人材の育成を 目指す この目標の下本学では学生の問題発見能力や課題解決能力を高めると共に人間性と社会性の涵養 を重視すると同時に大学の 第三の使命 である地域社会との連携 貢献を大きな柱として取り組ん できました また中期計画にも 知的財産部門を地域連携推進センター内に設置し知的財産の活用 を図る とともに地域連携推進センター人文社会科学部教育学部および工学部の資源を中心に教育 カリキュラムに関しては大学教育センターが全学的立場から立案しています このたびこのような本学の取組が2005年度文部科学省 現代的教育ニーズ取組支援プログラム 現代GP に採択されました

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This domain states the following, "岩手大学は 教養教育と専門教育の調和を基本として1幅広く深い教養と 総合的な判断力を合わせ持つ豊かな人間性2基礎的な学問的素養に裏打ちされた専門能力3 環境問題をはじめとする複合的な人類的諸課題に対する基礎的な理解力4地域に対する理解と グローバル化に見合う国際理解力5柔軟な課題探求能力と高い倫理性を兼ね備えた人材の育成を 目指す この目標の下本学では学生の問題発見能力や課題解決能力を高めると共に人間性と社会性の涵養 を重視すると同時に大学の 第三の使命 である地域社会との連携 貢献を大きな柱として取り組ん できました また中期計画にも 知的財産部門を地域連携推進センター内に設置し知的財産の活用 を図る とともに地域連携推進センター人文社会科学部教育学部および工学部の資源を中心に教育 カリキュラムに関しては大学教育センターが全学的立場から立案しています このたびこのような本学の取組が2005年度文部科学省 現代的教育ニーズ取組支援プログラム 現代GP に採択されました."

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